教学部（系）工作制度

第一条  承担学校教学、科研、团队建设、团队培养等工作，完成规定的各项教学及科研任务。

第二条  制定课程建设、教材建设等规划，组织开展学科专业、课程、教材等教学建设工作。根据培养方案和学校教材选用原则做好教材选用工作。

第三条　 制定年度（或学期）教学工作计划，严格执行学校的各项教学规章制度，按时按质完成任务。教学部（系）活动要有记录，单项工作或阶段性工作完成后，一般应有书面总结。

第四条　健全教学资料建设。对教学环节提出具体的教学要求，完善教学大纲、实习大纲、教学日历、教学指导书、课程设计和毕业设计指导书、习题集、试题（卷）库。建立有关档案并指定专人负责。

第五条　以提高教学质量为抓手，开展教学研究活动。组织教师讨论教学大纲，进行教材分析；组织试讲和观摩教学，交流教学经验；检查教学质量，开展调查研究，学习教育理论等。积极进行教学改革，开展专题研究。

第六条  抓好科学研究工作，妥善处理科研与教学的关系，以教学为中心，以科研促教学。积极组织教师参加科学研究，结合学科特点，申报各级各类课题。通过科研实践建立和健全学术梯队。积极开展学术活动，进行学术交流，不断提高教师的学术水平。

第七条  开展教师队伍建设，优化教师队伍结构，组织教师进行科学研究和业务进修，提高学术水平和业务水平。

第八条  教研活动制度：定期举行教研教改活动，活动内容包括教学建设、教学研究改革等。

第九条  听课制度：教学部（系）主任要深入课堂听课，了解教师的教学情况，及时提出改进意见。此外，还应组织全体教师集体听课和互相听课。听课要有记录，并做出评价。

第十条  试讲制度：凡新进教师上课须进行试讲。试讲工作由教学部（系）主任主持，由教学和学术水平较高的教师共同组成试讲考评小组，按照任课教师任职条件的要求全面考评，形成试讲考评结论。

第十一条  教学部（系）主任主要职责：

1. 负责安排和调整教学部（系）教学任务和其他工作，切实保证教学第一线的力量。负责教材的选订、教学工作量的审核。

2. 组织制定教学部（系）的考核办法，对教学部（系）成员的工作态度、工作业绩、工作质量和工作水平进行检查、考核和评议。

3. 开学前提出教学部（系）工作计划，放假前写出学期工作总结，并向学院汇报。

4. 做好本部（系）人员的思想政治工作，关心他们的工作和生活，团结全部（系）人员努力工作。

5、完成学校和学院布置的其他工作和任务。

第十二条  教学部（系）主任主要权利：

1. 安排教学任务。安排教师进修提高，有派出教师进修的初审权。

2. 推荐各类评先评优候选人。

3. 改善教研室的人员结构，有教师调进调出的初审权。

4. 对教研室人员职称申报材料进行初审。

5. 对各类教学建设项目行使建议权。

6. 按照学校规定享受相应工作量减免。

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                                                                    2015年4月

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